FeedLoop Feedback, das wirkt.

Personale Kompetenz­entwicklung sichtbar machen.

Schüler:innen schätzen sich aus der Eigenwahrnehmung ein — und holen sich die Fremdwahrnehmung ihrer Lehrkräfte dazu. Beide Bilder legen sich übereinander. Wo sie auseinandergehen, beginnt Entwicklung.

feedloop.eu ansehen Demo anfragen Onepager (PDF)
  • Feedback einfordern per Selbstreflexion — Schüler:innen füllen einen freigegebenen Feedback-Bogen zuerst selbst aus: „Ich übernehme Verantwortung für mein Lernen.“ Ehrlich, geschützt, ohne Note.
  • Fremdwahrnehmung dazu — eine Lehrkraft greift die Anfrage auf und gibt unabhängig ihr Feedback. Selbst- und Fremdbild legen sich übereinander; die Differenz wird zum Gesprächsanlass.
  • Strukturiert & vergleichbar — feste Bögen mit klaren Kompetenzen statt vager Anmerkungen. Verglichen wird immer derselbe Bogen und dieselbe Frage — so bleibt Entwicklung über Wochen und Schuljahre sauber verfolgbar.
  • Sichtbar für alle Beteiligten — Auswertung im Längs- und Querschnitt, PDF-Export; auf Wunsch werden Eltern automatisch per E-Mail informiert (Double-Opt-In). DSGVO-konform auf unseren Servern in Deutschland.
feedloop.eu/auswertung
Eigenwahrnehmung Fremdwahrnehmung (Lehrkraft)
„Ich übernehme Verantwortung für mein Lernen — auch wenn es anstrengend wird.“
trifft kaum zutrifft voll zu
Ich-Sicht 2 · Lehrkraft 4Differenz +2: eine Stärke, die Mia an sich selbst noch nicht sieht. Der wertvollste Gesprächsanlass.
„Ich kann Rückschläge aushalten und weitermachen.“
trifft kaum zutrifft voll zu
Verlauf · Verantwortung · Klasse 7 bis heute
↗ die Bilder nähern
sich an
Eigen- & Fremdwahrnehmung überlagert · Export als PDF
Wissenschaftlich fundiert

Feedback ist der stärkste Hebel für gutes Lernen.

Der Bildungsforscher John Hattie hat in Visible Learning über 800 Meta-Analysen zusammengeführt — die bislang umfassendste Auswertung dazu, was Lernen wirklich voranbringt. Das Ergebnis ist eindeutig.

≈ 0,7 Effektstärke von Feedback — eine der stärksten Einflussgrößen überhaupt.
Ø 0,4 Durchschnitt aller untersuchten Maßnahmen — der „Angelpunkt“ eines Schuljahres Lernzuwachs.

„Feedback is one of the most powerful influences on learning and achievement, but this impact can be either positive or negative.“

John Hattie & Helen Timperley: The Power of Feedback, Review of Educational Research 77 (2007)

Entscheidend ist also nicht Feedback an sich, sondern gutes Feedback: klar, zeitnah, nutzbar — und in beide Richtungen. Genau dafür wurde FeedLoop entwickelt: Struktur, Kontinuität und Vergleichbarkeit — bei geringstem Aufwand im Schulalltag.

So einfach ist es

Für alle Beteiligten gedacht.

Für Lehrkräfte

Feedback geben dauert weniger als eine Minute: Schüler:in und Bogen wählen, ausfüllen, fertig. PDF und — auf Wunsch — die Eltern-Information entstehen automatisch. Niveaus und Verläufe bleiben jederzeit im Blick.

Für Schüler:innen

Ein Klick auf den Login-Link genügt — kein Konto, keine App, kein Passwort. Sie fordern selbst Feedback ein, sehen Selbst- und Fremdbild im Vergleich und verfolgen ihren Fortschritt. Lernen wird nachvollziehbar statt Noten-Blackbox.

Für Eltern

Mit ihrer Einwilligung (Double-Opt-In, jederzeit widerrufbar) erhalten Eltern verständliche Feedbacks als PDF per E-Mail — ganz ohne eigene Anmeldung. Näher dran an der Entwicklung des Kindes als mit dem Halbjahreszeugnis.

Vom Feedback zum Zeugnis

Verbale Rückmeldungen — bis zum Beiblatt fürs Zeugnis.

Aus den erhobenen Daten verarbeitet FeedLoop personenbezogene verbale Einschätzungen — von der Rückmeldung im Lernentwicklungsgespräch bis zum verbalen Beiblatt fürs Zeugnis. Passgenau, treffsicher und vor allem zeitsparend. Datenschutzkonform, auf unseren Servern in Deutschland.

Passgenau

Formulierungen entstehen aus den tatsächlich erhobenen Einschätzungen — nicht aus Textbaustein-Katalogen, die auf alle passen und niemanden treffen.

Treffsicher

Eigen- und Fremdwahrnehmung, Verläufe und Stärken fließen zusammen — die Rückmeldung beschreibt das Kind, wie es wirklich lernt.

Zeitsparend

Was sonst Abende kostet, liegt als Entwurf vor: prüfen, anpassen, fertig. Die pädagogische Entscheidung bleibt bei der Lehrkraft.

Häufige Fragen

Was Schulen uns am häufigsten fragen.

Brauchen Schüler:innen ein eigenes Konto oder eine App?
Nein. Die Anmeldung läuft per einmaligem Login-Link an die von der Schule hinterlegte E-Mail-Adresse — ohne Konto, ohne App, ohne Passwort. Eine Selbstregistrierung gibt es nicht; nur von der Schule angelegte Personen kommen hinein.
Wo liegen die Daten — und wer ist verantwortlich?
Alle Daten liegen auf unseren Servern in einem deutschen Rechenzentrum. Verantwortliche Stelle bleibt Ihre Schule bzw. der Träger; wir verarbeiten die Daten als Auftragsverarbeiter auf Grundlage eines AV-Vertrags nach Art. 28 DSGVO.
Lassen sich die Feedback-Bögen an unsere Schule anpassen?
Ja. Bögen, Kompetenzen, Niveaus und sogar das Schul-Logo sind konfigurierbar. Wichtig für die Vergleichbarkeit: Verglichen wird immer derselbe Bogen und dieselbe Frage — so bleiben Verläufe über Schuljahre aussagekräftig.
Wie werden Eltern einbezogen?
Nur mit Einwilligung: Eltern-Adressen werden per Double-Opt-In bestätigt und können jederzeit wieder entfernt werden. Danach erhalten Eltern verständliche Feedbacks als PDF per E-Mail — ganz ohne eigene Anmeldung.
Wie aufwendig ist die Einführung?
Onboarding ist bei uns einfach schnell: Sie melden sich, wir richten Ihre Schule ein und übernehmen die Nutzerliste — danach genügt der Login-Link. Ein Schulungsnachmittag ist hilfreich, aber kein Muss: Die Oberfläche erklärt sich ohne Handbuch.
Was kostet FeedLoop?
Das hängt von Größe und Umfang Ihrer Schule ab. Melden Sie sich einfach — Sie erhalten schnell eine klare, verbindliche Antwort.

FeedLoop an Ihrer Schule? Wir richten es ein — schnell, zuverlässig, nah am Schulalltag.

Demo anfragen feedloop.eu ansehen